英国教育部今年推出“平等和多样化领导力基金”，鼓励学校从跨性别、同性恋等少数群体中聘请教师，并加强对他们的培训，但一些人批评此举有误导性。

　　这项基金旨在促进校园里“受保障群体”的多样化，受惠者包括年长者、残疾人、跨性别者、婚姻配偶或民事伴侣、孕妇、生育后重新求职的女性、少数民族人士、拥有不同宗教信仰或性取向的人士等。

　　基金总额为90万英镑，经过上一年度的实验后，今年首次接受申请。只要学校愿意聘请或升迁上述人士，就能获得最高3万英镑的补助，用于加强培训，提升他们的竞争力。

　　不过批评者认为，这项计划会导致学校把多样化作为教师晋升的标准，而不是根据他们的能力进行评估。

　　智库Civitas创始人格林(David Green)表示，基金的做法有误导性，会让人们以为上述人士未能晋升都是因为被歧视。他呼吁终止计划，用这些资金帮助有障碍的儿童获取更多老师的照顾。(苹果日报)